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作者:左文亮     时间:2018-09-04

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民办高校主要定位在高等职业教育,这就要求青年教师不仅要具有扎实的高水平的理论知识,更要具备较强的实践动手能力。要培养“双师型”教师,体现高职教育教学特色,就要加强教师实践活动的计划和组织安排,要鼓励教师参加专业实践,学校要合理安排专业教师的教学任务,让专业教师深入实践锻炼,既可参加实践一线管理,也可挂职锻炼,还可利用寒暑假进行兼职,以缩短学校与社会、教育教学与行业实践之间的距离,促进教师向“双师型”教师转化。同时,民办高校应主动与相关单位充分接触,聘请企业、科研院所等单位管理人员和专业技术人员来校讲学或兼职任教,把校外人员“请进来”,努力寻找校企合作的立足点,在此基础上再签订合作协议,把教师实训锻炼基地落到实处。

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