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作者:左云霞     时间:2018-08-16

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南京市招办透露,今年南京共有170多名学生被英国剑桥大学、美国宾夕法尼亚大学、美国格林奈尔学院、加拿大多伦多大学等国外名校录取。

该课程的学制为3年,全部课程考试成绩合格后,可获得汉语言专业大专学历,同时根据本人意愿,可继续申请攻读本科学位。

我国青少年近视眼患病率的上升势头没有有效遏止的原因何在?范谊告诉记者,“医学、生理、遗传方面的原因固然很多。但是根据多年观察,我发现,患近视眼的学生有一个较为突出的共性特征,就是写字较小,且比较工整。”

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“新学校在福州市内也算得上是数一数二的现代化小学了。”孙校长介绍说,五层的教学综合楼投资800多万元、塑胶运动场150万元、多媒体多功能教室装备100多万元等,总计投资1500多万元。

 《中国教育报》2006年11月20日第3版

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地点:北京银行、邮政储蓄银行、交通银行北京分行(三者任选其一)

观点:校长新老更替是一把“双刃剑”,既可能加快学校的发展,给学校的发展输入新鲜的血液,也可能使学校发展减速甚至倒退。新任校长如何接,其实质就是如何保证学校可持续发展的问题。

国家行政教育学院高等教育管理学博士许杰在《中外大学经营的成功范例的启示》发言中认为,大学在一定社会经济条件下根据自身价值取向,依据所处时代经济社会运行的机制和规律,构建其管理体制、运行机制和控制体系等教育教学管理系统,调整和修正大学与社会其他组织的关系,使大学真正成为经营主体,在开放的国内外市场中博弈并取得最佳社会效益、经济效益和生态效益的活动与过程。英国沃里克大学和临沂师范学院都用比较短的时间创造了一个大学发展的奇迹。与其它世界一流大学的办学范例进行比较,在沃里克大学的成功之路上,最为突出的一条,就是用经营性的理念去办大学,即用企业的精神办大学。临沂师范学院以经营的思维和策略,根据品牌大学的时代特点,确定国际化人才的培养目标和质量标准,根据国际课程质量要求实施学习资源强配置,建设一支具有品牌效应的高素质教师队伍和具有经营管理素质的管理队伍。临沂师范学院的成功在于没有拘泥于这种通行的大学发展观,而是始终自信地把自己定位在高水平的大学发展目标上。确定了“教学为本,质量立校,以学生为中心”的办学理念,提出了“创办以质量著称的区域性品牌大学”的办学理想。学校的决策者认为经营大学就要向企业学习,企业在于品牌,品牌在于产品质量,大学也有同样的道理。并将课程和毕业生质量及信誉作为大学经营追求的主要目标,认为优质的课程、优秀而适应社会需求的毕业生铸就了一所大学的品牌。(记者邢兆远通讯员远怀)

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研究表明,影响青少年近视形成的因素有遗传因素和环境因素。而造成目前上海市青少年近视的主要原因是环境因素,学生长时期近距离的用眼状态,加上不注意用眼卫生、不合理的作息时间安排很容易引起近视;除了学习,学生平时爱看电视、上网、玩电子游戏,不喜欢参加户外体育活动都是造成近视情况日益严重的原因。

日本企业在吸引大中专毕业生就业方面也发挥着重要作用。日本企业招聘大中专毕业生的主要途径包括:一是与某些学校建立联系,每年到学校直接招人;二是通过“工作信息网站”和企业自己的网站发布招工信息或通过召开招聘会等方式招人;三是为确保自己能招聘到需要的合适人员,在每个财政年度开始时(4月)就发布针对大中专学生的年度用人计划,并开始接受即将于次年3月毕业的学生的应聘,这一做法为企业和学生都提供了更多的选择机会。

对于目前高校在大学生就业工作中的角色,罗念潮认为,高校应以培养学生的就业创业意识和职业规划能力为主要目标。

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